数学原来这么有趣

            ——小学数学教学开放日活动

学生的教育, 离不开家庭和学校的配合，2018年4月28日，在紧张筹备和等待中，深圳实验承翰学校小初部迎来了一年一度的“教学开放日” 。1000多名家长走进校园,走进班级,了解孩子们的学习和生活，进一步推进了家校协同教育, 增进了家校互动,让孩子童年更精彩,展示了孩子们的多彩的校园生活。

本次教学开放日活动, 小学数学组对外展示了10节课，有一年级罗晓敏老师执教的《认识图形》，在课堂中罗老师组织学生通动手操作活动，如：认一认、分一分、摸一摸、画一画、找一找、摆一摆等，让学生在操作中获取知识；二年级叶梅清老师执教的《重复的奥妙》，在课堂中叶老师充分让学生通过合作学习、小组之间用不同的方法表示同一种规律，注重培养孩子在探究规律表示的多样性，丰富了孩子对规律的感性认识；三年级彭志斌老师执教的《什么是面积》，通过摸一摸、比一比、感受物体表面、尝试描述面积、感受面积、再通过实践操作，体验策略的多样性；四年级苏秀老师执教的《密铺》，通过理解概念 ——“密铺”、自主探索——思考与操作、综合运用——欣赏与设计，让孩子轻松愉快的掌握了新知识；五年级黄焱老师执教的《包装的学问》，采用“操作－猜想－验证－结论”的教学模式，在学生动手操作中探索出包装方法的多样,性，不仅培养了学生的空间能力，还渗透了科学的思维方法；还有五年级余慈红老师执教的《邮票的张数》等等。10位老师结合教材变动反复推敲，准确把握教材，灵活的使用教材，采用了学生充分自学、小组合作交流展示的“331”课堂教学模式，对外呈现了智慧高效的数学课。

课堂上，教师巧妙引导，学生思维活跃，小组合作默契，成为课堂上的小主人。家长们看在眼里记在心里，他们关注着自己孩子在课堂上的学习状态，不时发出会心的微笑，有的家长还拿出相机拍下了一个个难忘的瞬间。

活动结束后，家长们不禁感慨：“数学原来这么有趣”！本次活动家长们零距离地感受到了学校的教育教学情况，他们一致认为承翰学校各方面工作都能严抓细管、落实到位。家长们为老师们的负责认真而喝彩，对学校辛勤培育孩子们深表谢意！    

                                                                （撰稿：陈星）