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新学期,我们一起踏上新的探究之旅——记国际部2018-2019第一学期UOI主题探究开题活动
2018-09-10 20:35   审核人:

轻轻的风,静静的雨,暖暖的心。开学季,背上行囊,走出门,就与微风撞了个满怀。走过车水马龙的热闹街市,走过清风徐徐的林荫小道,走到最是熟悉的美丽校园。驻足痴望:在这里,是梦想开始的地方!

2018年初秋九月,国际部UOI 探究主题正式开题啦!想知道我们都有哪些探究主题吗?下面请跟随我们课堂上记录的照片来探个究竟吧!

Grade 1Who Am I

和狮子比,我很小,和蚂蚁比,我很大。不过我现在还是个小朋友,看起来好像不重要,但是妈妈说:我很重要。我有时候会淘气,有时候不听话,奶奶说我很特别,是无价之宝。我真的很重要吗?带着一年级孩子懵懵懂懂的小疑问,我们开始了主题Who Am I”的探索,我们穿越回小时候,与过去的自己拥抱,亲密合照,我们有了一个温暖的一年级大家庭。

Grade 2Let’s celebrate

每个梦都得到祝福,每颗泪都变成珍珠,每盏灯都像许愿的蜡烛,每一天都值得庆祝。国际部二年级探究主题:Let’s celebrate,在94日这天,全体师生庆祝新学期的开始,也由此拉开了本次主题的探究学习。我们一起探究,一起欢乐,一起成长。

 

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Grade 3The generation game

“为什么我们小时候和现在不一样?”在国际三年级主题探究开题活动中,孩子们带着好奇细致观察图片,猜测着婴孩时期的同窗好友,积极参与亲子图片配对游戏,认真地倾听了家长助教分享自己的青少年经历,感知幸福的生活之花需要我们用心去呵护。

 

 Grade 4Gateways to the world——Airports

一场“模拟登机”游戏拉开了UOI 主题探究课程之“通往世界的窗口——机场”探究序幕, 我们体验了登机流程,从工作人员到乘客,我们遇到并解决了各种各样的问题,在学习中进步,我们一起探究成长。

  

 Grade 5Growing up

成长,是什么?它是人自身不断变得更好更强更成熟的一个变化的过程。成长,亦是一个又一个的新生或死亡。在成长中,我们要学会感恩,学会自立,学会团结。我们也会认识:真、假、善、恶、美、丑。成长路上诸多坎坷,相信自己,披荆斩棘!五年级UOI探究主题“成长”,让我们一起探寻成长的意义。

 

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Grade 6Living together

生活是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏;生活是一艘扬帆远航的船,我们要学会驾驶。实践见真知,探索社区生活,做生活的主人,国际六年级探究主题:Living together,我们共同的生活,我们一起描绘。  

认真构思“我的生活圈”

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丰富多彩的生活创想画 

这段旅程啊,亲爱的同学们,我想和你一起探究我们自己、我们的生活和我们周围的世界。我们一起走出教室,看看这个校园;一起走出教室,探究这个未知的大千世界。新学期,新希望,新的探究旅程,我们一起加油吧!

 

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