为落实英语学科核心素养，提高学生的英语语言能力、阅读素养以及思维品质，更好地给教师提供交流互动的平台，促进教师的专业化发展，推动教师自我反思、同伴互助、专业引领，2018年10月17日上午，初中英语翁少芬老师在804班，周慧娟老师在802班进行了八年级阅读教学的同课异构教研活动，两位老师给我们呈现的是8A Unit4的阅读教学。初中全体英语老师参加此次听课评课活动。

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两位老师都能充分调动学生的主动性和积极性，课堂气氛活跃而轻松，做到了“同中求异，异中求同”，体现了教师良好的英语素养和扎实的教学基本功。虽然两位教师执教同一课题，但两位老师都展示了各自朴实的教学风格，如对教材不同的处理、对学生不同的学习指导方法、板书设计等。课后，两位教师分别对自己的课进行简要的说明和课后反思。

英语组的全体老师也对两位老师的课进行了点评：

此次“同课异构”教研活动为教师搭建了一个畅谈教学思想，交流教学设计和展示教学风格的平台，执教者和听课者都受益匪浅，全体英语组老师将共同努力在感悟中成长，在实践中提高。

  撰稿：王静